I. PODSTAWOWE ZAŁOŻENIA WYCHOWANIA MAŁEGO DZIECKA W MYŚLI PEDAGOGICZNEJ I TWÓRCZOŚCI BŁ. EDMUNDA BOJANOWSKIEGO: M. Marta Karaś - Wizja dziecka według bł. Edmunda Bojanowskiego - elementy personalistyczne ; M. Hiacynta Danuta Błędzka - Rola kobiety w wychowaniu chrześcijańskim według koncepcji pedagogicznej bł. Edmunda Bojanowskiego ; M. Emilia Wieloch - Oddziaływania wychowawcze ojca w procesie wychowania dziecka w wieku przedszkolnym ; M. Małgorzata Łacna - Kształtowanie postawy dziecięctwa Bożego w życiu i zaleceniach pedagogicznych bł. Edmunda Bojanowskiego ; Tomasz Kamiński - Wybrane aspekty katechezy dzieci w nauczaniu bł. Edmunda Bojanowskiego ; M. Genowefa Pisarczyk - Patriotyzm w myśli pedagogicznej bł. Edmunda Bojanowskiego ; Łukasz Puślecki - Fascynacja i edukacja. Program badań folklorystycznych Edmunda Bojanowskiego jako system wymiany intelektualnej. II. WYCHOWANIE INTEGRALNE WE WCZESNEJ EDUKACJI DZIECKA W OCHRONKACH SIÓSTR SŁUŻEBNICZEK NMP: M. Loyola Opiela - Realizacja myśli pedagogicznej bł. Edmunda Bojanowskiego we wczesnej edukacji dziecka jako podstawa integralnego wychowania osoby ; Żaneta (Sancja) Dutczak - Realizacja pedagogicznej koncepcji bł. Edmunda Bojanowskiego we współczesnych ochronkach ; M. Justyna Marzec - Rola nauczyciela w rozwoju i wychowaniu dziecka w ochronce według koncepcji pedagogicznej bł. Edmunda Bojanowskiego ; M. Dorota Wrona - Realizacja koncepcji wychowania według bł. Edmunda Bojanowskiego a model rodziny ; M. Agnieszka Kornobis - Zasady współpracy z rodzicami w ochronkach Sióstr Służebniczek NMP ; M. Agnieszka Betlej - Edukacja ku wartościom w ochronkach Sióstr Służebniczek Najświętszej Marii Panny ; M. Ewelina Pawłowska - Wychowanie patriotyczne dzieci według wskazówek bł. Edmunda Bojanowskiego ; M. Irena Stec - Dziecko a przyroda w pedagogice bł. Edmunda Bojanowskiego ; Magdalena Rutkowska - Troska o wychowanie fizyczne i zdrowotne w ujęciu bł. Edmunda Bojanowskiego ; M. Dorota Gościńska - Realizacja treści wychowawczo-dydaktycznych z zastosowaniem różnych środków wychowania w koncepcji pedagogicznej bł. Edmunda Bojanowskiego ; Maria Płatek - Zabawa dziecka w wieku przedszkolnym w koncepcji pedagogicznej bł. Edmunda Bojanowskiego. III. DZIAŁANIA EDUKACYJNE ZWIĄZANE Z PROPAGOWANIEM MYŚLI PEDAGOGICZNEJ BŁ. EDMUNDA BOJANOWSKIEGO - OD WCZESNEJ EDUKACJI PO EDUKACJĘ DOROSŁYCH: M. Katarzyna Szulc - Wychowywać "serdecznie dobrych ludzi" ; Małgorzata Łobacz - Urzeczywistnianie człowieczeństwa człowieka w wielowymiarowej działalności stowarzyszeń inspirowanych charyzmatem bł. Edmunda Bojanowskiego ; Adam Pietrzak, Elżbieta Mycielska-Dowgiałło - Stowarzyszenie i Szkoła Wyższa Przymierza Rodzin im. Błogosławionego Edmunda Bojanowskiego ; Sebastian Nowak - Dziedzictwo myśli pedagogicznej oraz działania samorządu propagujące postać bł. Edmunda Bojanowskiego w jego rodzinnej gminie, IV. DZIEDZICTWO MYŚLI PEDAGOGICZNEJ BŁ. EDMUNDA BOJANOWSKIEGO WE WSPÓŁCZESNEJ EDUKACJI NA ŚWIECIE: M. Agnieszka Skrzypek - Inspiracje bł. Edmunda Bojanowskiego w działalności edukacyjnej Ubogich Służebnic Matki Bożej ; M. Loyola Opiela - Realizacja myśli pedagogicznej bł. Edmunda Bojanowskiego przez Siostry Służebniczki poza granicami Polski ; Karolina Dziewulska - Posługa misyjna i edukacyjna Sióstr Służebniczek BDNP - dębickich w Boliwii ; Zakończenie.

Książka dokumentuje całe dziedzictwo, dzieło życia bł. Edmunda Bojanowskiego - od teoretycznych założeń pedagogicznych, religijnych społeczno-kulturowych systemu wczesnego wychowania poczynając, poprzez zaprojektowanie dróg jego realizacji (...). Dalej, dokumentuje kontynuację systemu wychowawczego przez Siostry Służebniczki, które nieustannie interpretują całą warstwę założeniową, a praktyczną realizację procesu wychowania według systemu Bojanowskiego dostosowują do pragmatyki zmian kulturowych. Książka zwieńczona jest ukazaniem praktycznego zasięgu rozwoju i wdrażania w życie systemu bł. E. Bojanowskiego w iście katolickim duchu, w wielu krajach różnych kontynentów.